Siap Bertanding! MTsN 1 Batang Hari Genjot Persiapan Siswa Hadapi OMI 2025

Muara Bulian, MTsN 1 (TIM Web) --- Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 1 Batang Hari menggelar kegiatan pemantapan siswa sebagai persiapan intensif menghadapi Olimpiade Madrasah Indonesia (OMI) tahun 2025. Kegiatan ini bertujuan untuk mengasah kemampuan akademik dan mental para siswa agar dapat bersaing secara optimal dan meraih prestasi terbaik di ajang bergengsi tersebut.

Kepala MTsN 1 Batang Hari, Bapak Doni Parizal, S.Pd., M.Pd., menyampaikan pentingnya kegiatan ini sebagai langkah strategis dalam membina bibit-bibit unggul madrasah. “Kami berupaya maksimal untuk memberikan bekal yang cukup kepada anak-anak kami. Kegiatan pemantapan ini bukan hanya tentang mendalami materi pelajaran, tetapi juga melatih mereka untuk berpikir kritis dan menyelesaikan soal-soal tingkat tinggi,” ujarnya.

Program pemantapan yang dilakukan mencakup beberapa mata pelajaran yang diujikan dalam OMI, antara lain Matematika, IPA, dan IPS. Para siswa dibimbing langsung oleh guru-guru profesional yang memiliki kompetensi di bidangnya masing-masing.

Metode pembelajaran yang diterapkan pun bervariasi, mulai dari pembahasan soal-soal tahun sebelumnya, simulasi olimpiade, hingga sesi diskusi interaktif. Hal ini diharapkan dapat membuat siswa lebih terbiasa dengan format soal OMI yang membutuhkan penalaran mendalam.

Antusiasme siswa terlihat jelas selama mengikuti sesi pemantapan. Mereka menunjukkan semangat belajar yang tinggi dan ambisi untuk mengharumkan nama madrasah. Kepala madrasah berharap, dengan persiapan yang matang ini, para siswa dapat meraih prestasi gemilang dan membawa pulang medali dari OMI 2025.

“Kami optimis anak-anak kami akan memberikan yang terbaik. Doa dan dukungan dari seluruh keluarga besar MTsN 1 Batang Hari selalu menyertai perjuangan mereka,” tutup Mira Hafishanri, S.E,Sy selaku guru pembimbing dibidang IPS. Kegiatan pemantapan ini menjadi bukti komitmen MTsN 1 Batang Hari dalam mencetak generasi berprestasi yang siap menghadapi tantangan global. (04/09) (FD)