Total Media Tersedia: 13343 File
| No | Judul | Kategori | Waktu Diupload | Dilihat | Aksi |
|---|---|---|---|---|---|
| 6101 | Uji Coba Strain Lokal Bacillus Thuringiensis H-14 -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:07 wib | 888 kali | Buka Link |
| 6102 | Model Pembelajaran Berbasis Masalah Dan Pertanyaan Socratik -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:06 wib | 879 kali | Buka Link |
| 6103 | Pengembangan Dan Peningkatan Mutu Pendidikan Sekolah Dan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:05 wib | 892 kali | Buka Link |
| 6104 | Etika Paulus -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:04 wib | 886 kali | Buka Link |
| 6105 | Upaya Meningkatkan Berfikir Kreatif Melalui Pembelajaran Kooperatif -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:04 wib | 908 kali | Buka Link |
| 6106 | Penggunaan Teknik Seven Jumps Untuk Peningkatan Kemandirian -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:03 wib | 883 kali | Buka Link |
| 6107 | Pembelajaran Giving Question And Getting Answer Untuk -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:02 wib | 889 kali | Buka Link |
| 6108 | Pembelajaran Pemecahan Masalah Pada Sistem Persamaan Linear -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:01 wib | 893 kali | Buka Link |
| 6109 | Peran Pendidikan Karakter Dalam Rangka Meningkatkan Kecerdasan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:01 wib | 905 kali | Buka Link |
| 6110 | Pengembangan Kreativitas Keterampilan Proses Sains Dalam Aspek -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 05:00 wib | 889 kali | Buka Link |
| 6111 | Prioritas Penentuan Nilai Pendidikan Karakter Dalam Pembelajaran -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:59 wib | 889 kali | Buka Link |
| 6112 | Pengembangan Model Buku Ajar Membaca Berdasarkan Pendekatan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:58 wib | 898 kali | Buka Link |
| 6113 | Upaya Peningkatan Kecerdasan Emosi Siswa Sekolah Dasar -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:58 wib | 896 kali | Buka Link |
| 6114 | Kinerja Guru Madrasah Dan Guru Pendidikan Agama -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:57 wib | 890 kali | Buka Link |
| 6115 | Asesmen Kebutuhan Penerapan Manajemen Berbasis Pengetahuan Dalam -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:56 wib | 887 kali | Buka Link |
| 6116 | Peran Kemampuan Berpikir Lateral Dan Positif Terhadap -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:55 wib | 908 kali | Buka Link |
| 6117 | Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Inklusif Dalam Penanganan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:55 wib | 916 kali | Buka Link |
| 6118 | Filsafat Sebagai Wahana Pendidikan Menuju Kemandirian Bangsa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:54 wib | 922 kali | Buka Link |
| 6119 | Upaya Peningkatan Kecerdasan Emosi Siswa Sekolah Dasar -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:53 wib | 924 kali | Buka Link |
| 6120 | Pandangan Bung Karno Tentang Pancasila Dan Pendidikan -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:52 wib | 934 kali | Buka Link |
| 6121 | Hubungan Konsep Diri, Komitmen, Dan Motivasi Berprestasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:52 wib | 921 kali | Buka Link |
| 6122 | Faktor Yang Memengaruhi Kesulitan Belajar Ips Siswa -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:51 wib | 926 kali | Buka Link |
| 6123 | Higher Order Thinking Berbasis Pemecahan Masalah Untuk -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:50 wib | 913 kali | Buka Link |
| 6124 | Pengaruh Latihan Beban Terhadap Kekuatan Otot Kaki -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:50 wib | 909 kali | Buka Link |
| 6125 | Pengembangan Model Pembelajaran Praktik Berbasis Kompetensi Berorientasi -JRN | Buku Ajar / Bahan Bacaan Tambahan | 17 Nov 2025, 04:49 wib | 901 kali | Buka Link |
Untuk Wilayah Kab. Batang Hari dan Sekitarnya
Memuat tanggal...
