Komitmen Mewujudkan Zona Integritas, MTsN 1 Batang Hari Usung Motto Pelayanan SIMPATI

KEMENAG, MTsN 1 Batang Hari (TIM WEB) --- Dalam upaya memperkuat komitmen pembangunan Zona Integritas (ZI) menuju Wilayah Bebas dari Korupsi (WBK) dan Wilayah Birokrasi Bersih dan Melayani (WBBM), MTsNegeri 1 Batang Hari menetapkan serta mengimplementasikan Motto Pelayanan terbaru bagi seluruh civitas akademika dan masyarakat pelayan publik.

Motto bertajuk "Kami Mendidik Dengan Hati dan Melayani dengan SIMPATI" menjadi pijakan utama madrasah dalam memberikan layanan pendidikan maupun administrasi yang prima, transparan, serta akuntabel.

Akronim SIMPATI mencakup nilai-nilai dasar pelayanan publik, yaitu:
1. Sopan: Melayani setiap wali murid, siswa, dan masyarakat dengan tutur kata serta sikap yang santun.
2. Inovatif: Terus menghadirkan kemudahan dan pembaharuan dalam tata kelola madrasah.
3. Mudah: Memangkas birokrasi yang berbelit-belit agar proses pelayanan berjalan efektif.
4. Profesional: Bekerja secara terukur, kompeten, dan berintegritas tinggi.
5. Akuntabel: Setiap tindakan dan kebijakan pelayanan dapat dipertanggungjawabkan.
6. Transparan: Keterbukaan informasi publik dalam ranah pendidikan dan tata kelola madrasah.
7. Ikhlas: Melayani tanpa pamrih sebagai bentuk pengabdian ibadah.

Kepala MTsN 1 Batang Hari, Bapak Doni Parizal, S.Pd., M.Pd., menyampaikan bahwa penetapan Motto Pelayanan ini bukan sekadar pajangan simbolis semata, melainkan arahan kerja nyata yang wajib dihayati dan dilaksanakan oleh seluruh pendidik dan tenaga kependidikan.

"Penerapan motto SIMPATI ini merupakan langkah nyata kami dalam menyukseskan reformasi birokrasi dan Zona Integritas di lingkungan Kementerian Agama. Kami ingin memastikan seluruh masyarakat yang membutuhkan layanan di MTsN 1 Batang Hari mendapatkan pengalaman pelayanan yang ramah, cepat, bersih dari pungli, serta transparan," ujarnya.

Dengan semangat Zona Integritas ini, MTsN 1 Batang Hari terus berbenah untuk menciptakan lingkungan pendidikan yang berintegritas tinggi, bebas dari gratifikasi, serta berorientasi penuh pada kepuasan masyarakat dan peserta didik. (20/10) (FD)